informatica
lunes, 27 de octubre de 2014
jueves, 23 de octubre de 2014
ANIMACION
Desempeño: Reconoce
el entorno de la aplicación a través de la interacción de herramientas para
crear una animación.
Actividad
- . Crea una cuenta en la página: www.zooburst.com
- . Crea una presentación o animación que haga una descripción suya: gustos, intereses, nombre, proyecciones personales.
- . Publíquelo en su blog como una entrada.
jueves, 16 de octubre de 2014
HTML
Desempeño: Inserta codigos html para publicar evidencias del uso de herramientas propias de la web 2.0.
Actividad
1. Crea una cuenta en www.voki.com
2. Genere una presentacion del blog sonde mencione su nombre, su curso y que contiene el blog.
3. Publique su voki como un gadget.
Actividad
1. Crea una cuenta en www.voki.com
2. Genere una presentacion del blog sonde mencione su nombre, su curso y que contiene el blog.
3. Publique su voki como un gadget.
jueves, 2 de octubre de 2014
VALORACION
DESEMPEÑO: Argumenta y valora las actividades planteadas para el primer desempeño teniendo en cuenta los criterios acordados para demostrar competencias básicas de la asignatura.
CRITERIOS:
CRITERIOS:
- Metas y desempeños con el gif animado...20 pts
- Netsmartz (tercer punto 15 pts) 30 pts
- Seguimiento del blog.....20pts
- HTML....30pts
jueves, 25 de septiembre de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS III TRIMESTRE
METAS
- Traza planes conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr un propósito
- El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales
DESEMPEÑOS
1. Busca y organiza información relacionada con la representación gráfica en orden para dibujo pictórico y planos técnicos
1. Busca y organiza información relacionada con la representación gráfica en orden para dibujo pictórico y planos técnicos
2. Representa espacios u objetos de forma esquemática y pictórica
3. Crea simulaciones con movimiento basados en principios matemáticos que explican su funcionamiento y su funcionalidad
jueves, 4 de septiembre de 2014
NETSMARTZ: PUBLICA CON PRIVACIDAD
Desempeño: Analiza las reglas que deben seguirse al agregar amigos en los sitios de contactos sociales para publicar con privacidad.
ACTIVIDAD
2. PERFIL 1: Si aceptaría a las tres personas pues tienen gusto por el futbol y esto es un indicio de que son personas sanas.
PERFIL 2: Aceptaria la persona 3 porque tiene un gusto sano y divertido, a la persona 1 no la aceptaría porque es mucho mayor que yo y la segunda no la acepto pues no tengo su mismo gusto
PERFIL 3: Tal vez aceptaría la primera persona, las otras dos personas no tienen un gusto que yo comparta o por el que tenga interés.
ACTIVIDAD
- Abre tu cuenta de alguna red social a las que pertenezcas y escribe la cantidad de amigos y seguidores que tienes.
- Teniendo en cuenta los archivos Perfil 1,2 y 3 que hay en tu escritorio y suponiendo que esas personas te enviaron la solicitud de amistad y justifica porque la aceptarías y porque no.
- Elige una de las tres situaciones de amigos imaginarios que están en tu escritorio para escribir una carta y alentar a tus amigos a reconsiderar algunos de sus comportamiento. la carta persuasiva debe incluir una tesis, 3 motivos para sostenerla y 3 ejemplos específicos para darle valides a cada razón ( este se debe realizar en un archivo de PowerPoint con los criterios anteriores y el diseño).
- AMIGOS & SEGUIDORES: 200
2. PERFIL 1: Si aceptaría a las tres personas pues tienen gusto por el futbol y esto es un indicio de que son personas sanas.
PERFIL 2: Aceptaria la persona 3 porque tiene un gusto sano y divertido, a la persona 1 no la aceptaría porque es mucho mayor que yo y la segunda no la acepto pues no tengo su mismo gusto
PERFIL 3: Tal vez aceptaría la primera persona, las otras dos personas no tienen un gusto que yo comparta o por el que tenga interés.
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