jueves, 6 de marzo de 2014

EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Desempeño: Manipula aplicaciones en linea para resolver problemas y así desarrollar el pensamiento matemático a través del uso de las expresiones algebraicas.

jueves, 27 de febrero de 2014

CUADROS MAGICOS

desempeño diario: Manipula aplicaciones en línea para resolver problemas y así desarrollar el pensamiento matemático  a través  del uso de las expresiones algebraicas.

  • Conforme grupos  de cuatro personas y seleccione un vocero. El vocero únicamente creara el documento en google drive (también participara de la actividad), y lo compartirá con los demás integrantes.
  • Realiza  la actividad publicada en el blog de la docente .

jueves, 20 de febrero de 2014

VALORACION

Desempeño diario: Argumenta y valora las publicaciones y actividades realizadas en las sesiones anteriores teniendo en cuento los criterios establecidos por la docente para optimizar el proceso de aprendizaje.


  1. Ejercicio de pensamiento lateral 15 pts.
  2. Actualización de blog (diseño, paginas, metas y desempeños, gif animado, y enlaces) 35pts.
  3. Publicaciones (tablas dinámicas y meta buscadores) 20 pts
  4. Tabla de Excel (Base de datos y tabla dinámica).

jueves, 13 de febrero de 2014

METABUSCADORES

Desempeño: utiliza las herramientas del escritorio de blogger para publicar información sobre meta buscadores.


  • los meta buscadores son buscadores en los que una persona escribe palabras clave de un tema que este buscando y a continuación aparecen paginas web donde se puede encontrar información del tema determinado. ejemplos de meta buscadores son Google y Yahoo.

  • http://web20gi.wordpress.com/2011/09/01/%C2%BFque-son-los-metabuscadores/

TABLAS DINAMICAS

DESEMPEÑO: Diseña una tabla dinámica haciendo uso de las herramientas de Excel para organizar información a partir de una base de datos establecido.

ACTIVIDAD:

  1. Haciendo uso de la tabla elaborada en la sesión anterior, consulte la información de creación de tablas dinámicas y diseñe: (Tenga en cuenta que de acuerdo al ejemplo deberá repetir algunos datos).
  2. Enviar la tabla dinámica al correo de la docente.

jueves, 6 de febrero de 2014

TABLAS DINAMICAS

Desempeño diario: Relata la función de las tablas dinámicas a través del uso de las herramientas principales de office para comunicar de forma clara y coherente las ideas.

Actividad
1. Responda las siguiento en cuenta las siguineentes es preguntas.
  •   Que son las tablas dinámicas?
  •   Como se crea una tabla dinámica (mencione el orden paso a paso)?
Solución
  • Es una tabla que se desarrolla en Microsoft Excel, esta tabla permite organizar y calcular una determinada cantidad de datos de una manera organizada.                                                                 También tiene la :función  de analizar bases de datos.

2. Teniendo en cuenta la consulta y la información dada ingrese al link del blog de informática y cree una base de datos con 15 filas, tendiendo  en cuenta las siguientes categorias:
  • parques y plazas
  • iglesias 
  • lugares turísticos
  • teatros 
  • bibliotecas
  • centros culturales 
  • museo y galerías
  • universidades
Debe seleccionar 4 de las categorías y buscar la información en la ciudad de Bogotà. 

jueves, 30 de enero de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS 2014


                                                   METAS DE COMPRENSIÓN
  • Las tic se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y relaciones.
  • El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
                                                             DESEMPEÑOS
  1. Diseña tablas dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones, encuestas o análisis de mecanismos.
  2. Construye un modela matemático que muestre las relaciones y grafique comportamientos a partir de datos tomados de un entorno. 
  3. Propone diseños gráficos de modelos  para explicar la funcionalidad de un objeto o mecanismo.